- Table View
- List View
Vorm en beweging: Leerboek Van Het Bewegingsapparaat Van De Mens
by A.H.M. Lohman A. ZuidgeestVorm en beweging is het leerboek over het bewegingsapparaat voor medische en paramedische studenten. Dit fraaie boek valt op door zijn helder geschreven tekst en de grote hoeveelheid anatomische tekeningen. Niet voor niets wordt Vorm en beweging al ruim veertig jaar door vele opleidingen gebruikt als het studieboek op het gebied van de functionele anatomie van het bewegingsapparaat. Bij de uitgave Vorm en beweging hoort ook een website die exclusief toegang geeft tot ondersteunend foto en videomateriaal, diagnostische toetsen en een e-module. In deze dertiende druk zijn nieuwe illustraties toegevoegd . Daarnaast is deze druk uitgebreid met het onderdeel embryologie. Hiermee is het boek up-to-date en past ook deze druk uitstekend in het huidige onderwijssysteem van medische en paramedische opleidingen. Drs A. Zuidgeest heeft bewegingswetenschappen gestudeerd aan de Vrije Universiteit Amsterdam en werkte als docent Anatomie en Kinesiologie aan de Hogeschool van Amsterdam en de Hogeschool voor Fysiotherapie Thim van der Laan.
Vorm en beweging: Leerboek van het bewegingsapparaat van de mens
by A. Zuidgeest A.H.M. LohmanVorm en beweging is hét leerboek over het bewegingsapparaat voor medische en paramedische studenten. Dit fraaie boek valt op door zijn helder geschreven tekst en de grote hoeveelheid anatomische tekeningen. Niet voor niets wordt Vorm en beweging al bijna vijftig jaar door vele opleidingen gebruikt als hét studieboek op het gebied van de functionele anatomie van het menselijk bewegingsapparaat.Voor dit boek is een website ontwikkeld die exclusief toegang geeft tot de complete tekst, ondersteunende video’s, fotomateriaal en diagnostische toetsen.In deze veertiende druk zijn 7 illustraties toegevoegd of gewijzigd. Daarnaast zijn teksten inhoudelijk aangepast. Aan het hoofdstuk “Stand en beweging” is bij de paragrafen “Analyse van het gaan” en “Analyse van het hardlopen” het onderwerp “de plantaire druk” toegevoegd.Drs .A. Zuidgeest heeft bewegingswetenschappen gestudeerd aan de Vrije Universiteit Amsterdam en werkte als docent Anatomie en Kinesiologie aan de Hogeschool van Amsterdam en de Hogeschool voor Fysiotherapie Thim van der Laan.
Vormen & kleuren voor kinderen: Inclusief vijfhoek zeshoek achthoek
by Amber Richards Vincent OostelbosDit is een educatief boek voor baby's, peuters en jonge kinderen. Het bevat 14 verschillende vormen en 14 verschillende kleuren. Onder de vormen bevinden zich niet alleen de gebruikelijke, maar ook vijfhoek, zeshoek, achthoek en enkele meer geavanceerde. Aan het eind staan enkele tips voor ouders voor meer ideeën om het leren van vormen en kleuren te ondersteunen. Dit is een geweldig instructiemiddel voor de kinderen in je leven. Download je kopie en ga direct van start.
Vrouwen van Schotland
by Debbie Verschueren Helen Susan SwiftVrouwen van Schotland is een thematische reis door de tijd van de Schotse geschiedenis en de belangrijke rol die vrouwen in haar verleden hebben gespeeld. Van de nederigste tot de machtigste hebben Schotse vrouwen zowel op de voorgrond als op de achtergrond van belangrijke gebeurtenissen gestaan. Het waren vissersvrouwen, oorlogsstrijders, schrijvers, Jacobieten, martelaressen en fabrieksarbeiders. Zonder hen zou Schotland nooit hebben bestaan. Ga mee op een tijdreis van de Donkere Middeleeuwen naar de 21e eeuw en kom meer te weten over de vrouwen die de drijfveer zijn geweest achter deze kleine, maar dynamische natie.
Waarneemgids
by Yuri Fisscher Robbert Polet Kristof FranseWaarnemen wordt gezien als een leerzame fase tussen studie en een eigen praktijk, maar er komt heel veel bij kijken. In dit boek worden puntsgewijs alle relevante onderwerpen behandeld die bij waarnemen komen kijken en lees je de ervaringen van startende waarnemens. De inhoud is ontwikkeld voor en door waarnemend huisartsen bij de LHV.
Wandelen in Ierland: Kies je eigen PAD
by Jaynie Wall Scott WallEen inspirerende reis over de gemarkeerde wandelroutes van Ierland. Leef mee met Scott en Jaynie terwijl ze naar hartelust wandelen, maar onderweg ook fouten maken en belangrijke lessen leren. Ben je er klaar voor om Ierland op een andere manier te leren kennen?
Wat elke professional over de oggz moet weten
by Gert SchoutIn de Openbare Geestelijke Gezondheidszorg (OGGz) worden mensen geholpen die hulp nodig hebben maar er niet om vragen, of er niet om vragen bij het juiste adres. Vaak gaat het om combinaties van problemen en beperkingen. De belangrijkste reden dat de OGGz bestaat is echter niet de problemen of beperkingen van de doelgroep, maar het onvermogen van instanties om integrale, assertieve en grensoverschrijdende hulp te bieden. Drempels, productieplafonds, wachtlijsten en indicaties bemoeilijken de toegang tot de hulpverlening. Deze uitgave wil antwoord geven op de vraag 'wat iedere professional moet weten over de OGGz'. Het bestaansrecht van de OGGz centraal te stellen: waarom is er een OGGz? Hoe komt dat? En hoe is de OGGz buiten Nederland georganiseerd? Antwoorden op die vragen zijn echter ook van belang voor het beroepsvoorbereidend onderwijs. Dit boekje is daarom ook bedoeld voor de opleidingen die voorbereiden op eerdergenoemde werkterreinen.
Wat elke professional over het geheugen moet weten
by Paul ElingWat elke professional over het geheugen moet weten geeft een overzicht over de vele verschijnselen, ideeën en verklaringen over aspecten van het geheugen. Men kan daarbij denken aan het langetermijngeheugen voor gebeurtenissen en kennis, maar ook het werkgeheugen en het leren van vaardigheden en andere vormen van leren zoals het conditioneren. De relatie met slaap en emotie, het fotografisch geheugen en 'geheugenwonders' komen aan de orde, evenals de jaarlijks terugkerende vraag hoe voor een examen geleerd moet worden. Vervolgens worden ook de hersenstructuren besproken die betrokken zijn bij de diverse leer- en geheugenprocessen. Dat ons geheugen zo goed functioneert is belangrijk, maar dat wordt meestal pas duidelijk als het misgaat. In het dagelijks leven ervaart iedereen wel eens problemen met het functioneren van het geheugen. Daarnaast treden geheugenstoornissen op bij tal van neurologische en psychiatrische aandoeningen. Die worden in de klinische praktijk met tal van tests onderzocht. Dit alles wordt op een systematische maar puntige wijze beschreven. Tot slot worden ook voor de diverse onderdelen literatuurtips gegeven. Wij zijn ons geheugen en wij ervaren ook regelmatig dat ons geheugen ons in de steek laat. Dit boek zal voor vele professionals van uiteenlopende disciplines (artsen, (neuro)psychologen, pedagogen, enz. ) inzicht bieden in de complexiteit van het geheugenproces, de diversiteit aan problemen en stoornissen, de mogelijkheden om die te inventariseren en er eventueel iets aan te doen.
Wat elke professional over verslaving moet weten: Canon Verslaving
by Jaap van der StelDit boek is onmisbaar voor alle personen die zich, professioneel of in lerende of opleidende rol, in of rond de verslavingszorg bewegen. Het is een unieke publicatie op gebied van kennisoverdracht, bekwaamheidsontwikkeling, onderwijs en opleiding. Dit gedegen overzicht van de belangrijkste onderdelen van verslaving en verslavingszorg kan beschouwd worden als canon en tegelijkertijd als 'body of knowledge' van dit vakgebied. De focus is in dit boek gericht op gebruik, misbruik en afhankelijkheid van psychoactieve stoffen, met name op alcohol, heroïne, cocaïne en cannabis. Hoewel de verslavingszorg in Nederland al meer dan een eeuw bestaat, is er niet eerder een handleiding verschenen dat specifiek voor het hoger onderwijs (m. n. HBO) is geschreven. Aan dit boek liggen geselecteerde teksten - tientallen artikelen, handboeken, richtlijnen en literatuurstudies - ten grondslag die qua actualiteit, leesbaarheid en empirische onderbouwing voldoen aan de hoge normen die de Raad voor Bekwaamheidsontwikkeling stelt. Deze Raad heeft de opdracht om 'moderne verslavingskunde' te bevorderen in opleidingen, trainingen en na- en bijscholing van professionals in de gezondheidszorg. De handleiding kent 4 hoofdstukken: Middelen, gebruik en gebruikerMisbruik en verslavingMaatschappelijke gevolgen en overheidsbeleidBehandeling en begeleiding bij verslavingOm ruimte te besparen wordt in de tekst verwezen naar websites wanneer daar uitmuntende en actuele overzichten en praktische informatie over hulpverlening staan.
Wat elke professional over verslaving moet weten
by Jaap StelDit boek, oorspronkelijk in 2007 gepubliceerd, blijkt inmiddels onmisbaar voor alle personen die zich in of rond de verslavingszorg bewegen. Professioneel of in lerende of opleidende rol. Het is een unieke publicatie op gebied van kennisoverdracht, bekwaamheidsontwikkeling, onderwijs en opleiding. Dit gedegen overzicht van de belangrijkste onderdelen van verslaving en verslavingszorg kan beschouwd worden als canon en tegelijkertijd als 'body of knowledge' van dit vakgebied. De focus is in dit boek gericht op gebruik, misbruik en afhankelijkheid van psychoactieve stoffen, met name op alcohol, heroïne, cocaïne en cannabis. In deze herziene editie is de tekst op verschillende punten vernieuwd. In het bijzonder is er aandacht voor justitïele verslavingszorg en het op herstel gerichte perspectief van cliënten. Ook zijn literatuurlijsten aangepast en is praktische informatie geactualiseerd. Hoewel de verslavingszorg in Nederland al meer dan een eeuw bestaat, is er niet eerder een handleiding verschenen dat specifiek voor het hoger onderwijs (m. n. HBO) is geschreven. Aan dit boek liggen geselecteerde teksten - tientallen artikelen, handboeken, richtlijnen en literatuurstudies ten grondslag die qua actualiteit, leesbaarheid en empirische onderbouwing voldoen aan de hoge normen die de Raad voor Bekwaamheidsontwikkeling stelt. Deze Raad heeft de opdracht om 'moderne verslavingskunde' te bevorderen in opleidingen, trainingen en na- en bijscholing van professionals in de gezondheidszorg.
Wat elke professional over verslavingspreventie moet weten
by Lex Lemmers Rob Bovens Leontien HommelsDit boek gaat over verlavingspreventie. Verslaving is een maatschappelijk verschijnsel dat vaak meer dan andere ziekteproblemen leidt tot gevolgen die verder gaan dan hogere kosten voor de gezondheidszorg. Verslavingen kunnen leiden tot ontwrichting van sociale omgevingen, tot verwaarlozing in de opvoeding, tot overlast op straat, tot economische schade, of tot onveilige situaties in het verkeer of in het uitgaansleven. Het boek wordt op eenzelfde manier opgezeg als Wat elke professional moet weten over verslaving. Het zjin korte hoofdstukken bestaande uit verschillende didactische boxen waarin termen worden uitgelegd, voorbeelden worden gegeven en verwijzingen naar andere literatuur staan opgenomen.
Wat is er met de dokter gebeurd?: Ervaringen en bespiegelingen vanuit de medische arena
by Baziel Van Engelen Gert Jan van der Wilt Marcel LeviDit boek laat zien hoe het beroep van arts razendsnel is veranderd en tegen welke obstakels de moderne dokter aanloopt. De ‘dokter’s journey’ in de afgelopen generatie lijkt een achtbaan met als voorlopig eindpunt de huidige medische arena. Daar vindt strijd plaats en niet alleen tegen de ziekte. Bij patiënten binden verwachtingen, idealen, hoop en geloof in technologische mogelijkheden de strijd aan met acceptatie en verdriet. Ziekte en beperkingen horen steeds minder thuis in een maakbare wereld vol vooruitstrevende hoogstandjes. Bij dokters strijdt liefde voor het vak met de dagelijkse invulling in het werk, met als gevolg een stijging van uitval door burn out. Economie en geneeskunde hebben een beknellend pact gesloten: zorg is ook ‘productie’, waarin zorgvuldigheid dreigt te worden vervangen door protocollen en beslisbomen die de maat aangeven en de toon bepalen. Maar waar draait het nu werkelijk om? Gaat het over de patiënt, over de ziekte, of staat het in stand houden van het systeem centraal? Wat is er gebeurd, wat vinden we ervan en is dit wat we willen? In Wat is er met de dokter gebeurd? geven ruim dertig auteurs vanuit verschillende invalshoeken hun ervaringen met en bespiegelingen op de zorg. Het is een uitnodiging met elkaar in gesprek te gaan over deze wezenlijke vragen.
Wat woorden niet kunnen zeggen: Creatieve middelen in begeleiding en hulpverlening
by E. Budde D. de Bie.
Wat zeg je?
by Inga MolBaby's en kleine kinderen worden heel veel aangeraakt. Ze hebben nog geen woorden. Voor het kleine kind is de aanraking letterlijk het meest veelzeggende in zijn bestaan. Het is zijn eerste taal.Hoe je die taal kunt leren verstaan én spreken, is het onderwerp van dit boek. 'Wat zeg je?' is voor iedereen die kinderen verzorgt en voor iedereen die met kinderen werkt.
Weerbaarheid voor zorgprofessionals
by Ingrid WezelIntimidatie en ongewenst gedrag komt veel voor in de zorg. Zorgprofessionals, of het nu om stagaires, co-assistenten of medewerkers gaat, hebben regelmatig te maken met grensoverschrijdend gedrag van patiënten, collega's en meerderen. Dit boek beoogt praktische handvatten te geven waarmee de zorgprofessional zich hiertegen weerbaar kan maken. Na een inleiding komen thema's aan bod als pesten, intimidatie, discriminatie, agressie en hulp en ondersteuning. Ieder thema begint met oorzaken en redenen en eindigt met praktische handvatten. herkenbare casuïstiek maakt dat het thema uit de taboesfeer wordt gehaald.
Weg van de zon: Boek 2 in het Seaside Series
by Sandra W BurchWanneer de voormalige minnaar van Phoenix Chamberlain, Monica Swarovski zelfmoord pleegt, ontdekt hij de waarheid waarvan hij nooit wist dat hij een zoon heeft. Pas getrouwd met Sierra, heeft Phoenix geen plaats in zijn hart voor de voogd van zijn zoon, Sue Deveraux, de vrouw die vastbesloten is zijn leven te verstoren. Toch kan Phoenix de aantrekkingskracht die hij voor haar voelt niet negeren. Sue Deveraux zien in Seaside Haven is het laatste wat Sierra Chamberlain verwacht. Ze is buitengewoon mooi en buitengewoon meeslepend. Het verblijf van het stadsmeisje is slechts tijdelijk en de enige manier waarop Sue het kind kan beschermen, is een deal sluiten met Phoenix. Krijgt ze meer dan waar ze op koopjes voor heeft?
Werk en gezondheid
by J.H.A.M. Verbeek P.B.A. SmitsIn het veld van werk en gezondheid zijn veranderingen aan de orde van de dag. Voor iedereen die zicht vanuit een medische invalshoek orienteert op dit werkveld, is er nu de vierde druk van Werk en gezondheid ( de eerste drie drukken verschenen onder de titel Inleiding in de bedrijfgezondheidszorg). Geheel aangepast aan de recentste wetgeving, en aansluitend bij recente discussies en opvattingen, worden de belangrijkste vragen behandeld die in de praktijk voorkomen. Uniek is dit boek door de combinatie van de medische invalshoek en praktijkgerichtheid. Een standaardwerk dat de bedrijfsarts in zijn dagelijkse praktijk een uitgangspunt biedt.
Werkboek kortdurende schematherapie: experiëntiële technieken
by Jenny Broersen Michiel van VreeswijkDit werkboek is onderdeel van de behandelmethode Kortdurende schematherapie. Schematherapie is een succesvolle en bewezen effectieve methode voor de behandeling van persoonlijkheidsproblematiek. Gebruikers van dit werkboek krijgen praktische handvatten aangereikt om in therapie bewust te worden van emotionele (problematische) gebeurtenissen in het hier-en-nu en vroeger. Zij leren deze gebeurtenissen te herkennen en ermee om te gaan. Er wordt gewerkt met historische rollenspelen, meerstoelentechniek, imaginatie-oefeningen en beeldende technieken. Iedereen heeft gevoelige snaren. Deze gevoelige snaren, zogeheten schema’s, bepalen hoe mensen in het dagelijks leven functioneren. Triggering van deze schema’s kan iemand in bepaalde gemoedstoestanden (modi) brengen. Sommige mensen ondervinden in hun dagelijks leven zo’n last van hun schema’s en modi dat er sprake is van een persoonlijkheidsstoornis. In deze geactualiseerde editie van dit werkboek ligt het accent op de (therapeutische) relatie en de experiëntiële technieken uit de schematherapie. Het is zowel te gebruiken voor individuele- als groepstherapie. Kortdurende schematherapie bestaat uit een handleiding voor de therapeut, een werkboek CGT-technieken en een werkboek experiëntiële technieken. De werkboeken kunnen los van elkaar worden gebruikt of achtereenvolgend. Beide werkboeken richten zich op het verminderen van de invloed van schema’s en modi op het dagelijks leven van cliënten.
Werken aan Kwaliteit in de Huisartsenpraktijk
by J. C. C. Braspenning L. Pijnenborg C. J. Veld R. P. T. M. GrolWerken aan kwaliteit van zorg is in de huisartsenpraktijk vanzelfsprekend. Maar de kwaliteit van zorg is niet overal even hoog, of is maar beperkt bekend. Daarom is er een toenemende vraag naar het meten en verbeteren van de kwaliteit van zorg. Kwaliteitsindicatoren spelen hier een belangrijke rol bij. Ze geven aan waar de kwaliteit mogelijk tekort schiet. Nader onderzoek moet dan duidelijk maken of dat werkelijk zo is. Kwaliteitsindicatoren zijn niet alleen van toenemend belang voor de huisartsenpraktijk zelf, maar ook voor patiënten, zorgverzekeraars, en de Inspectie. Werken aan kwaliteit in de huisartsenpraktijk is een onmisbare uitgave als u serieus werk van interne kwaliteitsverbetering wilt maken. Het boek beschrijft per aandoening of groep van aandoeningen uitvoerig de indicatoren waarmee de kwaliteit van het medisch handelen in de huisartsenpraktijk kan worden vastgesteld. Daarbij wordt de toepassing van deze afzonderlijke indicatoren beschreven en bovendien belicht in een discussie over inbedding ervan in een kwaliteitssysteem. Het geheel vormt voor iedereen die werkzaam is in de huisartsenpraktijk een leidraad bij het streven naar kwaliteitsverbetering in de praktijk. Aanbevelingen uit de NHG-Standaarden, de richtlijnen van het Nederlands Huisartsen Genootschap, spelen een centrale rol in de gepresenteerde indicatoren en vormen daarmee een wetenschappelijk verantwoord kader van dit boek
Werken in de zorg - leerboek
by C.A.M. Hutten-Groot J.G.M. Hutten De Jong Consulting B.V.Het pakket Werken in de zorg is bestemd voor kwalificatieniveau 1 (zorghulp) en vormt een onderdeel van het leer- en vormingsgebied verzorging. Werken in de zorg bestaat uit de volgende onderdelen: een bronnenboek (leerboek) voor de theorie, een vaardighedenboek en een werkboek. Uitgangspunt is het werkboek. Via vragen en opdrachten wordt verwezen naar de bronnenboeken. Het werkboek 'loodst' de leerlingen als het ware door de opleiding. De boeken volgen de vijf onderdelen van de deelkwalificatie Zorghulp en bijbehorende eindtermen uit de deelkwalificatiestructuur: 101 Werken als zorghulp 102 Uitvoeren van huishoudelijke zorg 103 Helpen bij dagelijkse bezigheden 104 Omgaan met de zorgvrager 105 Mens en samenleving. Recente ontwikkelingen op het gebied van sociale wetgeving alsmede nieuwe informatie van de Stichting Voedingscentrum (o.a. de nieuwe "Schijf van Vijf') zijn in de deze tweede druk verwerkt.
Werken in een therapeutisch milieu
by C. Janzing J.A.M. KerstensIn deze zesde druk van Werken in een therapeutisch milieu ligt het accent op het nastreven van samenhang in de hulpverlening. Het behandelprincipe is daarbij een sleutelbegrip. Dit boek bespreekt het therapeutisch milieu als opzet en organisatie van psychiatrische en psychotherapeutische behandeling. Het geeft aan hoe hulpverleners samenhang in hun bijdragen kunnen nastreven, door vast te houden aan een gekozen behandelprincipe. De eerste delen belichten het therapeutisch milieu en de plaats van de pati#65533;nt en de behandelgroep daarin. Vervolgdelen richten zich op de praktijk van groepen, milieutherapeutisch werken en management. Door de vele praktische voorbeelden en oefeningen is Werken in een therapeutisch milieu een toegankelijk leerboek en naslagwerk. Het boek is primair bestemd voor verpleegkundigen en sociaalpedagogisch hulpverleners. Daarnaast is het bruikbaar in diverse opleidingen en als handboek voor hulpverleners en leidinggevenden binnen de Geestelijke Gezondheidszorg in Nederland en Vlaanderen.
Werken in een therapeutisch milieu: Naar samenhangend behandelen in de GGZ
by C. Janzing J. KerstensIn deze zesde druk van Werken in een therapeutisch milieu ligt het accent op het nastreven van samenhang in de hulpverlening. Het behandelprincipe is daarbij een sleutelbegrip. Dit boek bespreekt het therapeutisch milieu als opzet en organisatie van psychiatrische en psychotherapeutische behandeling. Het geeft aan hoe hulpverleners samenhang in hun bijdragen kunnen nastreven, door vast te houden aan een gekozen behandelprincipe. De eerste delen belichten het therapeutisch milieu en de plaats van de patiënt en de behandelgroep daarin. Vervolgdelen richten zich op de praktijk van groepen, milieutherapeutisch werken en management.Door de vele praktische voorbeelden en oefeningen is Werken in een therapeutisch milieu een toegankelijk leerboek en naslagwerk. Het boek is primair bestemd voor verpleegkundigen en sociaalpedagogisch hulpverleners. Daarnaast is het bruikbaar in diverse opleidingen en als handboek voor hulpverleners en leidinggevenden binnen de Geestelijke Gezondheidszorg in Nederland en Vlaanderen.