Browse Results

Select your format based upon: 1) how you want to read your book, and 2) compatibility with your reading tool. To learn more about using Bookshare with your device, visit the Help Center.

Here is an overview of the specialized formats that Bookshare offers its members with links that go to the Help Center for more information.

• Bookshare Web Reader - A customized reading tool for Bookshare members offering all the features of DAISY with a single click of the "Read Now" link.
• DAISY (Digital Accessible Information System) - A digital book file format. DAISY books from Bookshare are DAISY 3.0 text files that work with just about every type of access technology that reads text. Books that contain images will have the download option of ‘DAISY Text with Images’.
• BRF (Braille Refreshable Format) - Digital Braille for use with refreshable Braille devices and Braille embossers.
• MP3 (MPEG audio layer 3) - Provides audio only with no text. These books are created with a text-to-speech engine and spoken by Kendra, a high quality synthetic voice from Ivona. Any device that supports MP3 playback is compatible.
• DAISY Audio - Similar to the DAISY option above; however, this option uses MP3 files created with our text-to-speech engine that utilizes Ivonas Kendra voice. This format will work with Daisy Audio compatible players such as Victor Reader Stream and Read2Go.
• EPUB - A standard e-book format that can be read on many tools, such as iBooks, Readium or others.
• Word - Accessible Word output, which can be unzipped and opened in any tool that allows .docx files

Techniek in de radiotherapie (Medische beeldvorming en radiotherapie)

Dit boek beschrijft alle fysische en technische aspecten van een radiotherapiebehandelplan. Hierbij wordt de route gevolgd die de patiënt aflegt over de afdeling radiotherapie. De verschillende hoofdstukken zijn geschreven door klinisch fysici, MBB’ers, klinisch fysisch medewerkers en anderen die nauw bij het vakgebied betrokken zijn.Techniek in de radiotherapie maakt deel uit van de serie Medische beeldvorming en radiotherapie. In deze vernieuwde uitgave zijn diverse innovaties toegevoegd, zoals de MR-Linac en protonenbestralingen. Verder zijn de fysisch/technische aspecten vernieuwd en zijn verouderde technieken uit het boek verdwenen. De redactie streeft ernaar aan te sluiten bij de hedendaagse standaard van de radiotherapie. Aangezien radiotherapie een technisch gedreven vakgebied is, zullen de ontwikkelingen snel gaan. De redactie zal in samenwerking met de auteurs het boek met gepaste frequentie actueel houden.Techniek in de radiotherapie is behalve als leerboek voor MBB'ers (medisch beeldvormend en bestralingsdeskundigen) ook als naslagwerk bij uitstek geschikt voor hen die reeds de (initiële) opleiding hebben afgesloten. Daarnaast is de uitgave een goede introductie voor radiotherapeuten, klinisch fysici en klinisch fysisch medewerkers, al dan niet in opleiding, en anderen die nauw betrokken zijn bij de afdeling radiotherapie.   

Terug naar de oorsprong

Over mensen met dementie, hun belevingswereld die van zorgverleners, is veel te zeggen. Wat is de betekenis van dementie voor de persoon in kwestie en wat vergt dit van zorgverleners aan menselijkheid en menslievendheid? Gepleit wordt voor een herwaardering van wat vaak voor een onaf, onvoltooid, oneigenlijk of onvolwaardig leven doorgaat. Terwijl mensen met dementie doodgewone mensen zijn aan wie niets menselijks vreemd is en die signalen uitzenden waarop slechts met ontferming is te antwoorden.

Theoretisch kader voor de verpleegkundige beroepsuitoefening

Dit basisboek helpt verpleegkundigen en studenten hbo-v hun verpleegkundig handelen te professionaliseren. Aan de hand van de CanMEDS-rollen biedt het boek een denkkader dat de zorgprofessionals stimuleert in hun ontwikkeling naar evidence-based handelen. De tweede druk van Theoretisch kader voor de verpleegkundige beroepsuitoefening is opgebouwd uit acht hoofdstukken: een inleidend hoofdstuk en zeven hoofdstukken, één voor elke CanMEDS-rol. De onderwerpen die hierbij aan bod komen zijn klinisch redeneren, communicatie, samenwerking, wetenschappelijke onderbouwing van de beroepsuitoefening, professionaliteit, gezondheidsbevordering, leiderschap en kwaliteit van zorg. Veel meer dan in de vorige editie zijn de termen uit de Body of Knowledge and Skills het uitgangspunt geweest. Hierdoor sluit het nog beter aan bij het nieuwe opleidingsprofiel Bachelor of Nursing 2020 en is het uitermate geschikt als basisboek voor de opleiding hbo-verpleegkunde. De beschreven onderwerpen, literatuur en websites stimuleren om te reflecteren op de eigen beroeps- of opleidingspraktijk.

Theoretisch kader voor de verpleegkundige beroepsuitoefening

In 'Theoretisch kader voor de verpleegkundige beroepsuitoefening' wordt in tien hoofdstukken een theoretisch kader voor de verpleegkundige beroepsuitoefening beschreven. Het gaat hierbij onder meer om de methodiek en systematiek van de beroepsuitoefening, wetenschappelijke profilering van het beroep, GVO, verpleegkundig management en kwaliteit van zorg. Het aangereikte denkkader zal de verpleegkundige helpen het dagelijks verpleegkundig handelen te professionaliseren en te ontwikkelen naar practice based en evidence based handelen. Dit boek is bestemd voor de HBO-verpleegkundige (propedeuse en hoofdfase) in opleiding. Ook voor afgestudeerde verpleegkundigen biedt het een denkkader voor een verdere ontwikkeling van de eigen professionaliteit. De beschreven thema's, literatuur en websites zullen de verpleegkundige stimuleren te reflecteren op de eigen beroepspraktijk.

Therapie van alledaagse klachten

Dit boek geeft praktiserende artsen, artsen in opleiding en studenten geneeskunde handvatten voor het bieden van therapie bij alledaagse klachten, waarvoor alleen symptomatische therapie mogelijk is. Bijvoorbeeld chronisch hoesten, duizeligheid of slechte adem, zonder aanwijsbare oorzaak. Therapie van alledaagse klachten is een vervolg op Diagnostiek van alledaagse klachten en is opgebouwd uit acht delen. Deel I beschrijft de factoren die een rol kunnen spelen bij het besluit om een bepaalde therapie wel of niet toe te passen. In de volgende delen leest u per hoofdstuk evidence-based therapeutische adviezen voor zo'n veertig symptoomdiagnosen. Dit gebeurt volgens een vaste structuur: van klacht naar symptoomdiagnose, alarmsignalen, therapieadvies weergegeven in een overzichtelijk schema en verantwoording daarvan. Bij deze uitgave is een handige app ontwikkeld die gratis te downloaden is voor Android (Google Play) of iOS (App Store). Hiermee kunt u overal snel nazoeken wat de betekenis is van de verschillende therapeutische opties voor het probleem waarmee u wordt geconfronteerd. Therapie van alledaagse klachten is geschreven door huisartsen uit de praktijk, ondersteund door vele vakspecialisten. De redactie bestaat uit Tjeerd de Jongh, ex-huisarts/docent, en Henk de Vries, hoogleraar huisartsgeneeskunde.

Therapie volgens het emotieschemamodel: 30 kenmerkende aspecten

Dit boek helpt zorgprofessionals bij de behandeling van cliënten met complexe emoties. Met het beschreven emotieschemamodel krijgen cliënten inzicht in hun emotieschema’s en leren ze ermee om te gaan. Het boek is bedoeld voor psychotherapeuten, psychiaters, psychologen en andere hulpverleners die zich willen verdiepen in emoties en emotieregulatie. Therapie volgens het emotieschemamodel: 30 kenmerkende aspecten beschrijft een nieuw model en biedt nieuwe inzichten over de manier waarop we denken over emoties, hoe we emoties waarderen en hoe we ermee omgaan. Hiervoor combineert de auteur zijn praktijkervaring met theorieën over cognitie, metacognitie en compassie. U leest hoe cliënten manieren kunnen ontwikkelen om met hun emoties om te gaan en deze te accepteren. Daarbij wordt onder andere ingegaan op emotieregulatiestrategieën, persoonlijk empowerment en interpersoonlijke emotieschema’s. De theorie in het boek wordt verduidelijkt met voorbeelden uit de praktijk. De instrumenten die aangereikt worden, zijn direct te gebruiken binnen bestaande behandelingen. Het boek is bondig geschreven en in compacte vorm uitgegeven. Hierdoor is het ideaal om als naslagwerk te gebruiken. Dr. Robert L. Leahy is onderzoeker en heeft jarenlange klinische ervaring. Hij is directeur van het American Institute for Cognitive Therapy in New York en is als Clinical Professor of Psychology, verbonden aan het Department of Psychiatry van Weill Cornell Medical College.

Thoraxchirurgie (Operatieve zorg en technieken)

Dit boek beschrijft de basisprincipes en -procedures van thoraxchirurgie, de meest voorkomende operaties in het specialisme en alle aspecten van de zorg op de operatiekamer die daarbij horen. Het boek is geschreven voor operatieassistenten in opleiding. Het leerboek is ook geschikt als naslagwerk voor gediplomeerd operatieassistenten en andere beroepsgroepen in de gezondheidszorg.Het boek is opgebouwd uit vijf delen. Het eerste deel behelst algemene informatie omtrent geschiedenis van de thoraxchirurgie, de anatomie van thorax en hart, de diagnostiek en een beschrijving van de standaard openhartoperatie. Hierbij wordt ook de speciale apparatuur van de cardiothoracale operatiekamer behandeld. Deel 2 houdt zich bezig met specifieke ingrepen aan het hart, namelijk de coronaire bypassoperaties, een tweetal hartklepoperaties en de aortachirurgie. Longchirurgische ingrepen worden in deel 3 beschreven. In deel 4 staan de transplantaties en de mogelijkheden voor mechanische ondersteuning van hart en/of longen binnen het specialisme thoraxchirurgie centraal. Deel 5 gaat over minimaalinvasieve en endoscopische technieken. Thoraxchirurgie is onderdeel van de reeks operatieve zorg en technieken en is bestemd voor de opleiding tot operatieassistent. Naast het basisboek bestaat de reeks uit een aantal vervolgdelen, waarin de verschillende chirurgische subspecialismen van de chirurgie worden behandeld. De reeks benadert de beroepsuitoefening van de operatieassistent zo dicht mogelijk, waarbij de talrijke gebruikte afbeeldingende benaderingen onderbouwen.

Thoraxchirurgie

Thoraxchirurgie bestaat uit vier delen: Hart (deel 1), Longen (deel 2), Mediastinum (deel 3) en Scopie#65533;n (deel 4). In het boek wordt onderscheid gemaakt tussen cardiochirurgie voor kinderen en voor volwassenen. Het opereren van kinderen is niet alleen technisch vaak moeilijker, ook moet peroperatief de diagnose nogal eens worden bijgesteld. Overigens is cardiochirurgie ook bij volwassenen niet eenvoudig. Cardiothoracale chirurgie is een dynamisch vak. De auteurs beschrijven in Thoraxchirurgie de huidige stand van zaken. Janine Wassink-Cornelisse was voorheen werkzaam als operatieassistent, onder andere in het Thoraxcentrum van het Erasmus MC te Rotterdam en in het Harefield Hospital te Londen. Monique van Meer is als operatieassistent/werkbegeleider verbonden aan het Erasmus MC-Daniel den Hoed Oncologisch Centrum te Rotterdam. Voorheen werkte zij in het Thoraxcentrum van het Erasmus MC. Minke Dongstra is als praktijkbegeleider en operatieassistent Thoraxchirurgie verbonden aan het Operatie Centrum van het Academisch Ziekenhuis Groningen. Marga Bekkers-Hop is trainer in sociale- en communicatieve vaardigheden. Voorheen doceerde zij het vak Operatieve Zorg en Technieken aan het Albeda College te Rotterdam. Chantal Bout is als operatieassistent verbonden aan het Thoraxcentrum van het Erasmus MC te Rotterdam. De reeks 'Operatieve Zorg & Technieken' is bestemd voor de opleiding tot operatieassistent. Naast het basisboek bestaat de reeks uit een aantal vervolgdelen, waarin de verschillende subspecialismen van de chirurgie worden behandeld. Elk deel in de reeks heeft dezelfde indeling. Ieder hoofdstuk begint met een inleiding, gevolgd door een uitwerking van de pre-, per- en postoperatieve fase van de operatie. Bij alle operatiebeschrijvingen staat een vermelding van de operatie-indicatie en het doel van de operatie. De opstelling van het operatieteam wordt per operatiebeschrijving verduidelijkt door een afbeelding. Achterin het boek wordt altijd een selectie opgenomen van veelvoorkomend specifiek instrumentarium. De reeks 'Operatieve Zorg & Technieken' benadert de beroepsuitoefening van de operatieassistent zo dicht mogelijk. De talrijke afbeeldingen onderbouwen deze benadering.  

Thuisbeveiliging: Volume 1 (Hoe te... #33)

Thuisbeveiliging Volume 1 De informatie in dit e-boek over de verschillende aspecten van het beschermen van uw familie en huis en vergelijkbare ideeën is georganiseerd in 15 hoofdstukken van ongeveer 500-600 woorden. Ik hoop dat het de mensen interesseert die zich zorgen maken over hun veiligheid. Als een toegevoegde bonus geef ik u toestemming om de inhoud op uw website, blogs en nieuwsbrieven te gebruiken. Echter is het beter om het eerst in uw eigen woorden te zetten. U mag ook het boek in delen opsplitsen en de artikelen los doorverkopen. Het enige recht dat u niet heeft is het herverkopen of weggeven van het boek in de wijze dat hij aan u is geleverd.

Thuisloosheid bij jongeren en volwassenen (Werken in SPH)

Dit cahier gaat over jonge en volwassen thuislozen. De auteurs bespreken wie deze thuislozen zijn en hoe ze in die situatie zijn terechtgekomen. In de afgelopen decennia zijn allerlei voorzieningen voor thuislozen geïnitieerd. De huidige trend is om het gefragmentariseerde aanbod meer op elkaar af te stemmen en organisatorisch onder één noemer te brengen. Tegelijkertijd zijn er veranderingen aan de gang in de methodieken voor jongeren en volwassenen. Deze veranderingen zijn onder meer terug te vinden in de opleidingen voor hulpverleners en in de professionalisering van de zorg. Dit cahier biedt een beknopt overzicht van de stand van zaken.

Thuisloosheid bij jongeren en volwassenen

Tijd voor de dood

Tijd voor de dood beschrijft de vele mogelijkheden van bewust en oprecht afscheid nemen van een overledene. Het schrijft niet voor hoe er afscheid genomen moet worden, maar is een pleidooi om dit op een persoonlijke manier en stap voor stap te doen.   Dit boek is een gids voor nabestaanden, hulpverleners en uitvaartverzorgers. Goed afscheid nemen betekent een begin maken met de verwerking van het verlies. De dagen voor de uitvaart en de dag van de uitvaart zelf bieden daartoe gelegenheid. De uitvaartverzorger speelt hierbij een belangrijke rol die verder reikt dan het regelen van praktische zaken, namelijk: de wensen van nabestaanden naar voren brengen en de uitvaart afstemmen op hun behoeften. In de vele voorbeelden uit de praktijk wordt getoond hoe nabestaanden het afscheid persoonlijk vorm kunnen geven en hoe uitvaartverzorgers daar een rol in kunnen spelen. Tijd voor de dood is een app#65533;l: het is tijd om de dood zijn natuurlijke plaats in het leven terug te geven. Marjon Klaassen (1957) heeft een uitvaartonderneming in Zwolle. Dit boek verschijnt ter ere van het vijfjarig jubileum in november 2001. Ze studeerde cultuur- en godsdienstsociologie. Tussen 1998 en 2000 was zij voorzitter van het Netwerk Uitvaartvernieuwers. Klaassen zit tevens in de redactie van het handboek 'Sterven, uitvaart en rouw' en geeft lezingen en cursussen over stilstaan bij afscheid nemen.

Tijd voor zorg, zorg voor tijd

Tijgerlelie van Bangkok (Tijgerlelie van Bangkok #1)

Lily was een gelukkig klein meisje tot een 'oom' haar vanaf haar elfde begon te misbruiken. Ze werd verlegen en introvert, leidde een eenzaam leven totdat ze naar Bangkok verhuisde om te studeren aan de Universiteit. Haar gedachten en haar verleden lieten haar echter niet met rust, dus na de lessen begon ze mannen op te sporen die ze van pedofilie verdacht en begon ze een eigenaardig soort wraak op hen te nemen. Zo werd ze de wraakzuchtige Tijgerlelie van Bangkok en van een doodsbange samenleving, maar hoe lang kon ze de politie blijven ontwijken, en wilde ze in het geheim toch gepakt worden zodat ze haar verhaal openbaar kon maken?

Tijgerlelie van Bangkok in Londen: De tijger ontwaakt opnieuw! (Tijgerlelie van Bangkok #2)

Tijgerlelie van Bangkok in Londen De tijger ontwaakt opnieuw! Na het verwoestende effect van de razzia op haar eigen leven en de burgers van Bangkok in haar eerste dagen als student geneeskunde daar, werd het leven van Lily opnieuw rustiger en legde zich toe op haar studies. Na twee jaar won ze een beurs om te werken in Great Ormond Street Children's Ziekenhuis in Londen en verhuisde zonder Ron, die in Bangkok bleef om zijn studies voort te zetten. 'Tijger Lelie van Bangkok in London' pikt haar verhaal op in het tweede van haar twee jaar als stagiair-arts in het ziekenhuis. Ze houdt van haar werk daar en kan het goed vinden met het personeel en de kinderen, maar ze heeft geen vrienden buiten het werk. Op een van haar vrije dagen leest ze in de Sunday Times een artikel over georganiseerde pedofiele ringen in Londen, over waar ze gevestigd zijn en waren en dat brengt opnieuw gevoelens naar boven. Ze kan het negeren of zich ermee bemoeien. Haar eerste reactie is om te voorkomen dat ze de duivel moet verbannen, die haar slechts een paar jaar eerder in Bangkok bezat, maar wanneer ze andere slachtoffers van kindermishandeling ontmoet, lijkt de dobbelsteen te zijn geworpen. Dit verhaal is niet voor de leek, maar beschrijft geen daden van kindermishandeling. Wel wordt er vaak verwezen naar beruchte scènes van kindermishandeling, met name het beruchte 'Meat Rack' (Meatrek) op Piccadilly Circus in het centrum van Londen. Veel van de kwesties die aan de orde zijn gesteld, worden op het moment van schrijven nog steeds door de politie onderzocht, hoewel weinig mensen verwachten dat er iets van zal komen. Schande over de zogenaamde leiders, die liever de machtige misbruikers beschermen dan de machteloze mishandelden.

Toegepast rekenen

Als docent rekenen huldigde Ron Groothuis het principe dat iedereen kan rekenen en dat rekenen spannend, leuk en uitdagend is. Wat leerlingen belemmert, is het idee dat ze niet kunnen rekenen. Niets is echter minder waar! Samen met zijn leerlingen ontwikkelde Groothuis een lesprogramma waarin de dagelijkse maar ook de spectaculaire kanten van het rekenen naar voren kwamen.  'Toegepast rekenen voor zorg en verpleging' is de neerslag van dit lesprogramma. Het stelt de leerlingen in staat om in en naast de lessen de stof zelfstandig te leren ontdekken en beheersen. Alle belangrijke rekenelementen waar de student later in de praktijk mee te maken krijgt, worden geoefend.  Ron Groothuis volgde de opleidingen NLO Maatschappij/Huishoudkunde en MO-A Pedagogiek. Hij geeft sinds 1984 trainingen en scholing in de zorgsector. Tevens is hij werkzaam in de zorg in diverse staf- en managementfuncties.  Kijk voor de tekst online, studie-links, meer opdrachten en samenvattingen op www. studiecloud. nl 

Toegepaste geneesmiddelenkennis

Toegepaste geneesmiddelenkennis Grondige kennis van de algemene farmacologische principes is van groot belang om op een juiste manier om te gaan met geneesmiddelen. Hoe is de weg van het geneesmiddel door het lichaam en wat doet het geneesmiddel met het lichaam? Wat zijn de bijwerkingen en de interacties met andere geneesmiddelen? Bij welke groepen patiënten is speciale aandacht vereist? Voor gezondheidsmedewerkers aan wie het voorschrijven of het toedienen van medicijnen is toevertrouwd is die kennis onmisbaar. Ook wie geen geneesmiddelen voorschrijft of toedient moet kunnen beoordelen wat de gevolgen zijn van medicatie voor zijn patiënt, en moet in staat zijn de patiënt voor te lichten over de werking en mogelijke bijwerkingen. Toegepaste geneesmiddelenkennis biedt essentiële kennis en inzichten over algemene farmacologie. In het boek wordt onder meer diep ingegaan op de werking, bijwerkingen, interacties en toepassing van de geneesmiddelen. Ieder hoofdstuk wordt voorafgegaan door een samenvatting van de relevante fysiologie. Voorbeelden en casuïstiek uit verschillende beroepsvelden brengen de theorie tot leven. Toegepaste geneesmiddelenkennis is een onmisbaar studieboek voor verpleegkundige en paramedische opleidingen, waarin farmacologie en farmacotherapie steeds belangrijker worden. Daarnaast is het bij uitstek geschikt als naslagwerk voor verpleegkundigen en verpleegkundig specialisten en een aanrader voor afgestudeerden van (para-)medische opleidingen om hun kennis van de fysiologie, farmacologie en -therapie te verrijken.  

Toegepaste geneesmiddelenkennis

Grondige kennis van de algemene farmacologische principes is van groot belang om op een juiste manier om te gaan met geneesmiddelen. Hoe is de weg van het geneesmiddel door het lichaam en wat doet het geneesmiddel met het lichaam? Wat zijn de bijwerkingen en de interacties met andere geneesmiddelen? Bij welke groepen pati#65533;nten is speciale aandacht vereist? Voor gezondheidsmedewerkers aan wie het voorschrijven of het toedienen van medicijnen is toevertrouwd is die kennis onmisbaar. Ook wie geen geneesmiddelen voorschrijft of toedient moet kunnen beoordelen wat de gevolgen zijn van medicatie voor zijn pati#65533;nt, en moet in staat zijn de pati#65533;nt voor te lichten over de werking en mogelijke bijwerkingen. Toegepaste geneesmiddelenkennis biedt essenti#65533;le kennis en inzichten over algemene farmacologie. In het boek wordt onder meer diep ingegaan op de werking, bijwerkingen, interacties en toepassing van de geneesmiddelen. Ieder hoofdstuk wordt voorafgegaan door een samenvatting van de relevante fysiologie. Voorbeelden en casu#65533;stiek uit verschillende beroepsvelden brengen de theorie tot leven. Toegepaste geneesmiddelenkennis is een onmisbaar studieboek voor verpleegkundige en paramedische opleidingen, waarin farmacologie en farmacotherapie steeds belangrijker worden. Daarnaast is het bij uitstek geschikt als naslagwerk voor verpleegkundigen en verpleegkundig specialisten en een aanrader voor afgestudeerden van (para-)medische opleidingen om hun kennis van de fysiologie, farmacologie en -therapie te verrijken.  

Toegepaste schematherapie bij kinderen en adolescenten

Dit boek helpt zorgprofessionals bij het toepassen van schematherapie in de behandeling van kinderen, adolescenten, en hun ouders of (gezins)systeem. Het is bedoeld voor (klinisch) psychologen, psychotherapeuten en andere hulpverleners, en voor wie daarvoor een opleiding volgt. Toegepaste schematherapie bij kinderen en adolescenten biedt een breed overzicht van de toepassingsgebieden van schematherapie voor jeugdigen en hun gezins(systeem). Het laat eerst zien hoe de therapie inzicht geeft in de verschillende kanten (modi) en niet-adaptieve patronen die gedurende iemands leven zijn ontstaan. Vervolgens beschrijft het  hoe schematherapie er in de praktijk uitziet voor verschillende doelgroepen, zoals jongeren met LVB of in de gesloten jeugdzorg. Telkens komen de technieken aan bod waarmee jongeren en hun omgeving geholpen kunnen worden om patronen te doorbreken en rekening te houden met de eigen behoeften en die van de omgeving.

Toetsen in het hoger onderwijs

Toetsing in het hoger onderwijs staat meer dan ooit volop in de belangstelling. Sinds de verschijning van de eerste druk van Toetsen in het hoger onderwijs in 2002 is er veel veranderd op toetsgebied. Door nieuwe inzichten in hoe toetsen het leergedrag van studenten sturen en door veel strengere accreditatie-eisen zijn opleidingen en docenten er van doordrongen dat toetsbeleid en goed toetsen onontkoombaar zijn. Van elke opleiding wordt vereist dat deze én beschikt over een adequaat systeem van toetsing en kan aantonen dat de beoogde eindkwalificaties worden gerealiseerd. Daarom besteden opleidingen en docenten steeds meer aandacht aan de wijze waarop studenten worden getoetst. Nadat in de tweede herziene druk in 2006 onderwerpen als digitaal toetsen, het opsporen van plagiaat, en EVC (Erkenning Verworven Competenties) zijn toegevoegd is de derde druk verder geactualiseerd. In deze derde druk zijn nieuwe onderwerpen opgenomen die de kwaliteit van toetsing beïnvloeden, zoals: toetsbeleid, toetsprogramma's, formatief toetsen, rubrics, toetsen van onderzoeksvaardigheden, performance assessment, competentietoetsing en landelijke kennistoetsen. Bestaande hoofdstukken en literatuurlijst zijn geactualiseerd. Toetsen in het hoger onderwijs bevat veel praktische hulpmiddelen en voorbeelden. Het is een bron van inspiratie voor individuele docenten en opleidingen in het hoger onderwijs, voor examencommissies en toetscommissies.

Toetsen in het hoger onderwijs

Dit boek geeft een breed overzicht van toets- en beoordelingsvormen in het hoger onderwijs. Ook beschrijft het verschillende aspecten van toetsen en het toetsproces. Het boek geeft handreikingen en praktijkvoorbeelden. Daarmee is het een praktische en inspirerende informatiebron voor opleidingen, examencommissies, toetscommissies en (aankomende) docenten.  In deze vierde druk staan nieuwe hoofdstukken over onder meer de kwaliteitspiramide, het samenwerken bij toetsontwikkeling, het toetsen van creativiteit en over de rechtsbescherming van examinandi. De hoofdstukken over digitaal toetsen en ervaringscertificaten (EVC) zijn herschreven. Bijvoorbeeld met extra informatie over flexibel onderwijs. In ieder hoofdstuk is veel aandacht voor de rol van de docent.  Toetsen in het hoger onderwijs kan gebruikt worden om een goed toetsbeleid op te zetten en uit te voeren. Daarmee is het geschikt om het certificaat Basiskwalificatie Examinering (BKE) en het Seniorkwalificatie Examinering (SKE) te behalen. Het boek is toegankelijk en daarom ook goed bruikbaar voor toetsconstructie in het voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs.

Toetsen in het hoger onderwijs (Docentenreeks)

Toetsing in het hoger onderwijs staat meer dan ooit volop in de belangstelling. Sinds de verschijning van de eerste druk van Toetsen in het hoger onderwijs in 2002 is er veel veranderd op toetsgebied. Door nieuwe inzichten in hoe toetsen het leergedrag van studenten sturen en door veel strengere accreditatie-eisen zijn opleidingen en docenten er van doordrongen dat toetsbeleid en goed toetsen onontkoombaar zijn. Van elke opleiding wordt vereist dat deze én beschikt over een adequaat systeem van toetsing en kan aantonen dat de beoogde eindkwalificaties worden gerealiseerd. Daarom besteden opleidingen en docenten steeds meer aandacht aan de wijze waarop studenten worden getoetst. Nadat in de tweede herziene druk in 2006 onderwerpen als digitaal toetsen, het opsporen van plagiaat, en EVC (Erkenning Verworven Competenties) zijn toegevoegd is de derde druk verder geactualiseerd.In deze derde druk zijn nieuwe onderwerpen opgenomen die de kwaliteit van toetsing beïnvloeden, zoals: toetsbeleid, toetsprogramma's, formatief toetsen, rubrics, toetsen van onderzoeksvaardigheden, performance assessment, competentietoetsing en landelijke kennistoetsen. Bestaande hoofdstukken en literatuurlijst zijn geactualiseerd.Toetsen in het hoger onderwijs bevat veel praktische hulpmiddelen en voorbeelden. Het is een bron van inspiratie voor individuele docenten en opleidingen in het hoger onderwijs, voor examencommissies en toetscommissies.

Tonusonderzoek bij kinderen

Beperkingen van de motoriek bij kinderen kunnen van heel verschillende aard zijn en door verschillende soorten stoornissen worden veroorzaakt Het tonusonderzoek bij kinderen is in de afgelopen jaren verder ontwikkeld en beschreven. In deze tweede druk van Tonusonderzoek bij kinderen worden de vier meest bekende tonusmetingen beschreven. Aan de hand van foto's wordt uitleg gegeven over uitgangshouding en uitvoering van de verschillende tonusonderzoeken. De vier geselecteerde meetinstrumenten zijn: Modified Ashworth Scale. Tardieu Scale, de SPAT (SPAsticity Test) en het bewerkte tonusonderzoek volgens Amiel Tison. Het tonusonderzoek vormt een onderdeel van de uitgebreide motorische diagnostiek die voorafgaat aan een behandeling. Zonder een gericht onderzoek en een goede probleemanalyse kan er immers geen goede behandeling plaatsvinden. Het is aan de onderzoekers en behandelaars om een keuze te maken in de meest geschikte methode van tonusonderzoek, afhankelijk van de vraagstelling en doelstelling.

Toolkit kwetsbare ouderen: Screeningsinstrument en evidence-based zorgplannen voor kwetsbare ouderen in de eerste lijn

Ouderen willen graag zo lang mogelijk zelfstandig blijven wonen. Met het toenemen van de leeftijd kunnen zij echter door gezondheidsproblemen te maken krijgen met beperkingen in hun dagelijks functioneren. Dit kan leiden tot een verminderde kwaliteit van leven, een toenemende zorgvraag en andere negatieve gezondheidsuitkomsten. Het is belangrijk dit verhoogde risico op achteruitgang in het dagelijks functioneren tijdig te signaleren. Met name zorgverleners in de eerste lijn, zoals verpleegkundigen en huisartsen, spelen hierin een belangrijke rol. Hun taak is in een vroeg stadium deze ouderen te identificeren en vervolgens zorg op maat te leveren om achteruitgang te verminderen of tegen te gaan. De ‘Toolkit kwetsbare ouderen’ beschrijft een methode waarmee zorgverleners in de eerste lijn een omslag kunnen maken naar proactieve evidence-based ouderenzorg. De toolkit geeft handvatten voor het identificeren van mogelijk kwetsbare ouderen met behulp van dertien evidence-based zorgplannen. De methode is onder ruim 3000 ouderen wetenschappelijk onderzocht. Ouderen die zorg volgens deze methode ontvingen lieten na één jaar minder achteruitgang zien dan ouderen die de bestaande zorg ontvingen. De werkwijze werd positief ontvangen door ouderen, huisartsen en praktijkverpleegkundigen. De toolkit is bestemd voor studenten verpleegkunde, studenten die een aanvullende opleiding volgen voor in de eerste lijn of ouderenzorg, maar is zeker ook geschikt voor verpleegkundigen in de eerste lijn zoals praktijkverpleegkundigen en wijkverpleegkundigen.

Topical Issues of Rational Use of Natural Resources 2019, Volume 1: Proceedings of the XV International Forum-Contest of Students and Young Researchers under the auspices of UNESCO (St. Petersburg Mining University, Russia, 13-17 May 2019)

Topical Issues of Rational Use of Natural Resources 2019 Vol. 1 contains the contributions in presented at the XV International Forum-Contest of Students and Young Researchers under the auspices of UNESCO (St. Petersburg Mining University, Russia, 13-17 May 2019). The Forum-Contest is a great opportunity for young researchers to present their work to the academics involved or interested the area of extraction and processing of natural resources. The topics of the book include: • Geotechnologies of resource extraction: current challenges and prospects • Cutting edge technologies of geological mapping, search and prospecting of mineral deposits • Digital and energy saving technologies in mineral resource complex • Breakthrough technologies of integrated processing of mineral hydrocarbon and technogenic raw materials with further production of new generation materials • The latest management and financing solutions for the development of mineral resources sector • Environment protection and sustainable nature management • New approaches to resolving hydrocarbon sector-specific issues Topical Issues of Rational Use of Natural Resources 2019 Vol. 1 collects the best reports presented at the Forum-Contest, and is of interest to academics and professionals involved in the extraction and processing of natural resources.